Эффект собаки павлова: Собака Павлова, эксперимент, открытие, отношение к животным

Содержание

Собака Павлова, эксперимент, открытие, отношение к животным

Павлов: опыты над собаками

Собака Павлова: описание эксперимента

Эффект собаки Павлова

Собака Павлова: что это означает?

О знаменитой собаке врача и академика Ивана Петровича Павлова (1849-1936) мы смутно помним из учебника по биологии за 9-й класс средней школы. В памяти всплывают такие слова, как «рефлекс», «условия», «опыт» и даже «фистула». Тем не менее, далеко не каждый из нас спустя много лет сможет подробно рассказать о том, в чём заключается суть экспериментов Ивана Петровича над подопытными животными. К каким открытиям в области медицины и психологии они привели?

Павлов: опыты над собаками

Учёный родился в Рязани, где и по сей день находится его музей-квартира. Конец XIX века знаменовался бурным развитием разных сфер научной деятельности, однако далеко не все они следовали в верном направлении с точки зрения анатомии и физиологии живых организмов.

И.П. Павлов вначале сфокусировал внимание на исследованиях физиологии пищеварения, проводя многочисленные опыты над животными. Впоследствии ряд открытий натолкнул его на то, чтобы впервые описать ответную реакцию живого организма на поступающий внешний (или внутренний) раздражитель. Такие реакции Павлов назвал рефлексами, разделив их на условные и безусловные. Это стало началом для глубокого изучения нервной системы человека, в том числе и сути наших психоэмоциональных реакций.

Большая часть деятельности учёного была сосредоточена в Санкт-Петербурге, в Институте экспериментальной медицины. На его базе Иван Петрович в течение многих лет проводил уникальные для того времени исследования и опыты. В 1904 году он стал первым человеком в России, получившим Нобелевскую премию и международное признание.

Собаки были главным звеном всех экспериментов, проводимых Иваном Петровичем и его последователями. Животных оперировали и далеко не все из них выживали. Несмотря на это Павлов не был жестоким человеком и сам сильно переживал, теряя на операционном столе кого-нибудь из питомцев. По словам самого академика, собаки были настолько ему преданы, что их не нужно было принуждать идти в операционную: они словно понимали важность своего служения науке и нисколько не сопротивлялись.

В Институте экспериментальной медицины есть легендарная Башня молчания, овеянная мрачными историями. В ней Павлов проводил все опыты, главным условиям которых была абсолютная тишина, чтобы никакие внешние стимулы не отвлекали собак от сигналов, регулярно подаваемых исследователем. Животные находились в полной изоляции, а свет в камере был очень тусклым (что, собственно, и может порождать у ряда впечатлительных людей мрачные и депрессивные мысли).


Появилось свободное время?

Тогда используй его! Получи дополнительное образование!

Собаку помещали в специально оборудованный станок и аккуратно фиксировали ремнями — так, чтобы она не могла уйти. Сам Павлов в процессе опытов находился в соседнем помещении, подавал звуковые сигналы, кормил животных и наблюдал за ними через перископ. Всё внимание собаки должно было сосредоточиться исключительно на сигналах экспериментатора: с помощью специального устройства зажигали лампочку, а корм подавали, нажимая на грушу или педаль.

Собака Павлова: описание эксперимента

Стремясь как можно подробнее изучить процессы пищеварения у животных, Павлов вначале подавал световой сигнал и корм одновременно, а после этого ограничивался подачей только сигнала. Было замечено, что у собаки со временем начинает выделяться слюна даже в том случае, когда корм после светового сигнала она не получает. Через отверстие в желудке животного (фистулу) желудочный сок, выделяемый условнорефлекторным путём, выводили наружу, собирали в ёмкость и оценивали его количество.

Идея фистулы была реализована далеко не сразу. Если желудочный сок животного в процессе выделения оказывался в органах брюшной полости собаки, животное погибало по причине его высокой концентрации. Фистула стала наиболее щадящим выходом из положения, который позволял оценивать как работу пищеварительной системы животного, так и её непосредственную связь с нервно-психическими реакциями на свет, звук, наличие или отсутствие корма.

Итак, выделение слюны и желудочного сока — это проявления условного рефлекса или реакции на тот или иной раздражитель, поступающий извне. При определённых условиях реакция «работает» даже при отсутствии пищи, так как в ней оказываются задействованы психологические компоненты вкупе с условной готовностью животного к получению корма.

Чуть позже учёный заметил аналогичные реакции своих питомцев не только на раздражающие световые сигналы, но и на свои шаги. Собаки ждали пищи, которую могли получить от своего хозяина и реагировали на разные сигналы. Это был один из факторов, побудивший Павлова к глубокому изучению не только пищеварительной, но и нервной деятельности. Впоследствии прогрессивные умы того времени, в противовес идеализму психоаналитиков и немецких романтиков, установили неразрывную взаимосвязь между психическими и физиологическими процессами в организме любого живого существа — в том числе, и человека.

Можно попытаться проще объяснить суть эксперимента Ивана Петровича, не вдаваясь в глубокие научные рассуждения. Представьте себе Павлова, который стоит перед собакой и начинает звонить в колокольчик. После этого сигнала он кормит питомца и повторяет этот опыт несколько раз, закрепляя навык. Но в один прекрасный день после звонка колокольчика пёс не получает корм. Тем не менее, у него также выделяются слюна и желудочный сок, и питомец, облизываясь, непроизвольно выражает готовность к приёму пищи.


Появилось свободное время?

Тогда используй его! Получи дополнительное образование!

Эффект собаки Павлова

Итак, рефлекс (или «эффект собаки Павлова») послужил стимулом к тому, что в психофизиологии появилась так называемая теория обусловливания. Иными словами, тот сигнал, который раньше являлся для мозга живого существа нейтральным и не имеющим отношения к его психофизиологическим процессам, после проведения ряда опытов может стать стимулом, непосредственно влияющим на появление той или иной реакции. Опытным путём возникает своего рода «привязка» стимула к реакции, и весь процесс выстраивается в сложную условнорефлекторную цепочку, демонстрируемую животным (или человеком) регулярно.

Именно превращение изначально нейтрального стимула в значимый сигнал с появлением устойчивой ответной реакции на этот раздражитель положило начало развитию психологии как серьёзной науки.

Собака Павлова: что это означает?

Для людей, которые не увлекаются наукой и безразличны к её значению в жизни человечества, опыты Павлова и его учеников над собаками означают жестокость, цинизм и даже проявления садизма. Если обратиться к интернет-источникам и прочесть комментарии пользователей, размещённые под статьями об Иване Петровиче, агрессивных высказываний можно встретить множество. С одной стороны, нельзя игнорировать тот факт, что животные погибали в процессе лабораторных опытов. Однако уже упоминалось о том, что академик очень болезненно воспринимал смерть каждого четвероногого друга и старался делать всё возможное, чтобы собаки, которые жили у него, были всегда здоровы, сыты и пролечены от всех возможных заболеваний.

Со временем, когда Иван Петрович пришёл к идее фистулы, большинство подопытных животных благополучно выживало в лабораторных условиях. Многие собаки жили рядом с Павловым до глубокой старости, верно и преданно служа науке, а результаты исследований, которые человечество имеет сейчас, делают их миссию вполне оправданной.

В Рязани есть чучело одной их собак Павлова, изготовленное в качестве напоминания о наших четвероногих друзьях. Также на территории Института экспериментальной медицины, расположенном на Аптекарском острове Санкт-Петербурга, есть памятник с фонтаном. Он установлен в честь научных экспериментов и подопытных животных.

Не случайно в среде психотерапевтов и других врачей популярной является фраза: «Слухи о невообразимых мучениях собак Павлова сильно преувеличены, ибо сытой жизни его питомцев могли позавидовать сотни безродных петербургских дворняг». Именно по этой причине роль животных в развитии науки следует оценивать положительно, невзирая на агрессивные выпады людей, образование которых оставляет желать лучшего.


Появилось свободное время?

Тогда используй его! Получи дополнительное образование!

Нравится материал?

Не забудьте подписаться на наш Яндекс.Дзен!

Смотрите, как кошки превращают людей в «собак Павлова»

Кошки вырабатывают у людей условный рефлекс.

Условный рефлекс

В интернете набирает популярность ролик, в котором две кошки требуют еду, звоня лапкой в звоночек. Получают ее от людей. И вновь требуют.

Где проходит эксперимент, неизвестно. Но наблюдатели утверждают: его ставят не люди над кошками, а кошки над людьми, превращая их в «собак Павлова».

По сигналам кошек люди носят им еду.

Собака Павлова — самый знаменитый эксперимент, благодаря которому широко прославился в народе великий русский физиолог, лауреат Нобелевской премии Иван Петрович Павлов. Изучая условные рефлексы, ученый сигналил собаке — звонил в звоночек, а потом выдавал небольшую «вкусняшку». После нескольких серий «звонок — вкусняшка» у собаки наблюдалось слюноотделение даже без «вкусняшки» — она реагировала только на звонок. Срабатывал выработанный — условный — рефлекс.

После экспериментов Павлова, которые он описал в своем труде «Лекции по физиологии пищеварения», не только собак, но и всех тех, у кого по той или иной причине формировался какой-нибудь условный рефлекс, стали называть «собаками Павлова». Или сравнивать с ними, приговаривая «Ну, ты как собака Павлова».

Просто очевидно, что в эксперименте с кошками, запечатленном на ролике, люди ведут себя как собаки Павлова. Они выработали условный рефлекс: стоит кошке позвонить, как они несут ей пищу.

А может быть, мы видим «кошек Павлова»? Нет. Вот если бы они звонили в звоночек, сразу после того, как получали «вкусняшку», тогда конечно. Но происходит все наоборот.

Кошки не глупее собак

Принято считать, что кошки все-таки не столь умны, как собаки. С этим расхожим мнением недавно поспорили японские ученые из университетов Киото и Токио ( Kyoto University, University of Tokyo).

В первой серии экспериментов — из числа тех, в которых обычно участвуют собаки — кошек по очереди запускали в помещение с четырьмя мисками с едой. Давали возможность поесть из любых двух. Через 15 минут поевших возвращали, но перед этим полные миски заменяли на пустые. И что? Испытуемые первым делом подходили к тем двум мискам, из которых прежде не ели. То есть, они сначала вспоминали, что уже ели. Потом вспоминали, где располагались миски, из которых они ели. И наконец, делали вывод, что в них ничего нет и разумнее будет проверить две другие.

А вот вывод исследователей, который они изложили в журнале Behavioural Processeshttp://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0376635716303242?np=y: кошки хорошо запоминают то, что с ними происходит и могут делать логические умозаключения. Говоря научным языком, они способны обращаться к эпизодической памяти для анализа текущих событий. Что прежде ставили в заслугу в основном собакам.

Ученые доказали, что кошки не глупее собак.

Для пущей уверенности японцы провели и второй эксперимент: ставили две миски с едой, рядом — еще одну, наполненную чем-то несъедобным, и еще одну пустую. Давали кошкам поесть из какой-нибудь одной миски. Далее, как и в предыдущем эксперименте, кошек снова подпускали к мискам спустя некоторое время. Спрашивается, к какой миске они первым делом направлялись? Правильно: направлялись к той второй, наполненной едой, из которой они еще не ели. То есть, кошки еще в предыдущий заход проанализировали ситуацию и запомнили диспозицию.

Еще один вывод: кошки легко оперируют понятиями «что, где, когда». И чтобы разобраться с проблемой им достаточно один раз с ней познакомиться.

А В ЭТО ВРЕМЯ

Больше всего на свете кошки любят своих хозяев

Исследователи из Университета штата Орегон (Oregon State University) задались целью выяснить, что кошкам больше всего нравиться делать: кушать, играть, общаться с хозяином или что-нибудь обнюхивать. Моника Уделл (Monique A.R. Udell, Department of Animal and Rangeland Sciences, Oregon State University,) с коллегами набрали для экспериментов 50 домашних кошек (Felis silvestris catus), на несколько часов лишили их возможности заниматься всеми этими привычными делами — то есть, кушать, играть, общаться с хозяином и обнюхивать. Далее кошкам предоставили возможность выбрать занятие — то есть, покушать, поиграть, пообщаться с хозяином ил обнюхать какой-нибудь незнакомый предмет.

Более 50 процентов испытуемых выбрали общение с хозяином — первым делом бежали к нему, ластились, мурлыкали. А уж потом начинали интересовать едой. Еда оказалась для кошек на втором месте — ее предпочли 37 процентов.

Хозяин — самое большое удовольствие для кошки.

Своим экспериментом ученые по сути опровергли миф о том, что кошки крайней эгоистичными и равнодушны к человеку. Нет, общение с людьми — им в удовольствие.

Подробнее с результатами исследования можно ознакомиться в научной статье под названием Social interaction, food, scent or toys? A formal assessment of domestic pet and shelter cat (Felis silvestris catus) preferences.

В ТЕМУ

История про кота Оскара, который провожает людей на тот свет

Пушистый ангел смерти

Медсестра: — Кот пришел в 320-ю палату и уже полчаса сидит рядом с миссис Г…н.

Главврач: — Странно… Ей вчера стало лучше. Но раз кот пришел… Предупредите родственников.

Медсестра: — У миссис Г…н никого нет.

Главврач: — Тогда свяжитесь со священником и похоронным бюро…

Столь далекий от здравого смысла диалог можно было услышать в хоспис-центре Стир Хаус (Steere House Nursing and Rehabilitation Center) американского города Провиденс (штат Род Айленд), в котором ухаживают за безнадежными пациентами. Но врачи отнюдь не сошли с ума. Просто с некоторых пор они стали доверять чутью больничного кота по кличке Оскар. Он приходит только к тем, кому осталось жить считанные часы.

Сверхъестественое поведение кота Оскара зафиксировал Девид Доса (David Dosa). Он врач гериатор — лечит пожилых людей — в госпитале Род Айленда и профессор в медицинской школе Уоррена Альперта Университета Брауна. Доктор описал результаты своих научных наблюдений за котом в серьезном журнале — «New England Journal of Medicine». Благодаря чему Оскар сначала стал известен на всю Америку, а потом и на весь мир.

Кот Оскар 10 лет назад.

— Конечно же, не кот несет смерть — он лишь ее предвещает, — говорит Девид Доса. — Не понятно как, но Оскар «знает», кому из наших пациентов пришло время покинуть этот свет. Если он заходит в палату, садится рядом с больным и не сводит с него глаз, то не пройдет и четырех часов, как этот человек умрет.

Можно подумать, что зная о зловещей роли хвостатого «ангела смерти», пациенты умирают от страха — мол, вот… за мной пришли.

Однако профессор уверяет: мало, кто из больных видел кота перед кончиной. Те, кого он посетил, как правило, находились без сознания.

Кто следующий?

Внешне Оскар ничем не примечателен — беленький с сереньким, не слишком пушстый. В ангелы смерти подался, когда ему не было и года от роду. Рос в медицинском центре, куда приблудился маленьким котенком, не известно откуда появившимся.

Мистика началась спустя примерно полгода: персонал стал замечать, что вслед за медсестрами и врачами кот совершает собственные обходы, не пропуская ни одного пациента в трехэтажном здании. Пристально смотрит, обнюхивает. И остается с теми, чья жизнь уже на исходе. Сидит до самого конца. Пробовали выгонять — Оскар царапался, орал дурным голосом под дверью палаты. И успокаивался, лишь снова заняв свой скоробный пост.

— Мы стали внимательнее следить за котом, после того, как он лично проводил на тот свет 13-го больного, — рассказывает Жанна Тено, коллега профессора по университету — доктор, которая непосредственно ухаживает за самыми тяжелыми пациентами. — Сейчас на счету Оскара несколько десятков — все, кто за два года скончался в нашем хосписе, отходили в мир иной в присутствии кота.

«Ангел смерти» идет к умирающему пациенту.

— Кстати, родственники — тех, у кого они были, не возражали, — добавляет профессор Доса. — Наоборот… Некоторые успели проститься со своими близкими только потому, что Оскар их «предупредил». А кто не успел… Я видел, как люди плакали, глядя на кота. Шептали ему какие-то нежные слова. Словно бы благодарили за то, что родной им человек встретил смерть не в одиночестве.

Кот оскар прилег проводить в последний путь.

Безошибочный диагноз

Первая не полоумная мысль, которая приходит в голову тем, кто пытается объяснить сверхъестественное поведение кота: он замечает суетливое поведение персонала у кровати умирающего. И приходит просто поглазеть.

— Вряд ли, — сомневается Жанна. — Был такой случай. Одна наша пациентка вся посинела, уже еле дышала, пульс едва прощупывался. Словом, вот-вот умерет. Персонал, естественно, суетится. А кота нет. Мы подумали, что он потерял свой дар. Но женщина вопреки нашим прогнозам тогда не умерла. Прожила еще 10 часов. Оскар пришел ровно за два часа до ее смерти.

Еще одна материалистическая гипотеза: кот что-то унюхивает. Ведь некоторые болезни обладают специфическими запахами. Возможно, они усиливаются перед смертью?

— Мне трудно представить, что кот реагирует на такие изменения, — говорит Доса, — отличая смертельные от несмертельных. И что из-за них он часами сидит у кровати больного.

Остается поверит в совсем, казалось бы, невероятное: кот владеет телепатией. Или ясновидением. Или, как выражаются служители лже-науки биоэнергетики, видит так называемую «тонкую материю» — некую субстанцию, из которой, по их представлениям, состоит готовая покинуть тело душа.

ДОСЛОВНО

Из статьи профессора Девида Доса «Один день из жизни кота Оскара»:

«…Оскар начинает свой обход с западного крыла здания. И первым делом направляется к палате 310. Дверь закрыта. Кот садится и ждет. Минут через 20 из палаты выходит медсестра, которая меняла там простыни.

— Привет, Оскар! — говорит она. — Зайдешь внутрь?

Оскар проскальзывает мимо ее ног. И подбегает к кровати миссис Т. У нее последняя стадия рака груди. Женщина уже несколько дней не говорит, тяжело дышит, невероятно худа, жизнь еле теплится в ее тщедушном теле, разъедаемым метастазами.

Рядом на стуле сидит дочь миссис Т. Медсестра спрашивает ее, не надо ли вколоть больной дополнительную дозу моорфия, чтобы облегчить страдания. Дочь качает головой и прикладывает палец к губам, словно боится спугнуть кота. Тот застыл рядом с головой миссис Т. Через минуту кот покидает палату. Не сегодня…»

«…. Дверь в палату 313 открыта. Миссис К. спокойно лежит в кровати. Она одна. Дышит ровно. На тумбочке стоят фотографии внуков и одна старинная — свадебная.

Оскар заходит, вспрыгивает на кровать и смотрит на женщину. Затем два раза поворачивается вокруг себя и садится рядом.

Проходит час. Оскар ждет. В палату заглядывает медсестра и, увидев кота, убегает…

Через полчаса приезжают родственники вместе со священником. Они рассаживаются в палате. Оскар не уходит. И почти не шевелится. Лишь изредка тычет носом в лицо миссис К.

— Что тут делает кот? — спрашивает маленький мальчик.

— Он помогает бабушке попасть на небеса, — отвечает его мама, едва сдерживая слезы.

Спустя 30 минут миссис К. испускает свой последний вздох. Оскар тут же встает. И уходит так тихо, что родственники этого не замечают…

Сегодня смертей больше не будет, ни в 310 палате, ни в какой другой…»

КСТАТИ

Такие непростые кошки

О мистическом поведении кота Оскара стало известно еще в 2007 году — после статьи профессора Доса. Тогда — 10 лет назад — о нем написала и «Комсомолка».

На днях коту Оскару исполнилось 12 лет. Жив-здоров, продолжает «работать». Число пациентов, спроваженных им на тот свет, приближается к двум сотням.

Кот Оскар сейчас.

О чудо-коте регулярно — по несколько раз в год — пишут газеты и журналы, он герой интернета. Странному кошачьему дару не перестают удивляться ученые, но объяснить его природу не могут.

Нет объяснений и мистическим способностям собратьям больничного кота.

Вот какими интереснейшими наблюдениями поделились наши читатели после того, как узнали о коте Оскаре.

Евгения Федорова, студентка Киргизско-Российского университета:

— Эту историю рассказала мне мама. А ей — непосредственный участник событий — дед Иван. В Великую Отечественную войну он служил в зенитных войсках. Во время освобождения одного из городов на развалинах солдаты подобрали кота. Солдаты удивились, что он вообще выжил. Назвали Васькой и поставили на довольствие.

Налет вражеской авиации кот чуял заранее — начинал метаться, орать и поглядывать в одну и ту же сторону. А потом именно с этой стороны прилетали немцы.

Солдаты доложили о коте-радаре командиру. Тот решил проверить. Как только в очередной раз Васька начал метаться, все зенитки были приведены в готовность и направлены в ту сторону, в которую тревожно поглядывал кот. Несколькими минутами спустя с ожидаемой стороны появились вражеские самолеты. Не успели они приблизиться к городу, как по ним тут же открыли прицельный огонь. Выигранное время, которое всегда тратилось на подготовку орудий к бою, принесло хороший результат. И впредь бойцы стали ориентироваться на поведение кота. Для этого к нему приставили даже солдата, чтобы тот следил за ним.

На наши самолеты Васька никак не реагировал.

Юлия Чебунина:

— Вот, например, мой кот Крючок, который проводит почти все свое свободное время на «вольном выпасе», гуляя по окрестностям, приходит домой к моему возвращению. Я прихожу с работы в самое разное время, но когда загоняю машину в гараж, откуда-нибудь раздается мяуканье. И — вот он бежит!

Мим:

— Жена говорит, что момент, когда я на рыбалке собираюсь домой, безошибочно можно проверить по поведению нашей кошки. Она выходит в прихожую и садится под дверью. Сначала жена думала, что она на улицу просится, и открывала дверь. Но кошка не выходила. Она звонила мне, и я говорил, что надувную лодку спустил, сушу, через полчаса выезжаю…

Лара:

— В прошлом году у меня гостила племянница, так моя кошка вдруг стала сидеть у ее головы на подушке. Мы удивлялись — для нее это нехарактерно. И вот полгода спустя у моей племянницы обнаружили аденому гипофиза.

Зоя:

— Вспомнила про своего черного кота, который спал у меня на шее, буквально душил, а через несколько лет выяснилось, что у меня проблемы с щитовидной железой и кашель (аллергия) был из-за нее, а не из-за кота.

Иволга:

— Наш кот, любимец папы, ушел из дома навсегда перед его смертью, когда папа впал в кому.

Андрей Геннадиевич:

— Моя кошка Бася «знает», когда звонит дочь. Вскакивает на тумбочку и садится рядом с телефоном. На другие звонки не реагирует.

Елена:

— У подруги умер отец. Кот, его любимец, три дня пролежал в ногах: не ел, не пил, прогоняли — возвращался. А после похорон пропал навсегда, а был молодой, здоровый.

Ирина:

— Наш Асик, здоровый нормальный котик в самом расцвете кошачьих лет, — любимец моего брата. Лег и умер ровно за день до смерти брата. Брат лежал в больнице с заболеванием крови… Мама не знала, как брату сообщить о смерти его любимца. Но когда приехала в больницу, то застала сына уже тоже при смерти…

Юлия:

— Боюсь иногда поведения своего Масика, он может уставиться в одну точку или шипеть, или что-то мурлыкать, и даже играть с чем-то невидимым.

Наталья:

— После вашей статьи я залезла в Инет и посмотрела материалы на эту же тему. Оказывается, у татар (в Мордовии) есть поверье, что кот или кошка в руках умирающего облегчают ему переход в мир иной. Если человек тяжело умирал, ему давали подержать (или клали на него) кошку.

У меня самой таких случаев не было, но думаю, что любой владелец животных (я уже даже обсудила эту тему со знакомыми) скажет: кошки и собаки действительно понимают гораздо больше, чем мы думаем.

Вот когда моя сестра принесла в дом котенка, мама была категорически против и сказала: «Пусть он и живет на этом стуле в прихожей, дальше не пущу». Котенок сутки (!), не вставая, просидел на стуле. Мама, конечно, была обезоружена.

Когда я разговаривала по телефону с ветклиникой и выражала обеспокоенность состоянием кота, основным аргументом у меня было «не играет и не бегает». Как только в разговоре я сказала, что сейчас принесу кота на осмотр, кот начал бегать по дому, как торпеда. Хотя до этого действительно был долгое время вялым.

Илья Волин:

— Несомненно, что кошки чувствуют приближение смерти. Но только своих хозяев. И кот Оскар не исключение. Видимо, он считал своими хозяевами всех, кто находился в больнице.

Собаки Павлова. Психология. Люди, концепции, эксперименты

Читайте также

9. Материалистическая основа в русской экспериментальной психологии. Труды И. М. Сеченова и И. П. Павлова. «Рефлексология» В. М. Бехтерева

9. Материалистическая основа в русской экспериментальной психологии. Труды И. М. Сеченова и И. П. Павлова. «Рефлексология» В. М. Бехтерева Особенностью развития психологии в последней четверти XIX в. было внесение в нее экспериментальных методов исследования. Обычно в

Собаки Павлова

Собаки Павлова Свое великое открытие Иван Павлов сделал, наблюдая за нерегулярной секрецией слюнных желез собак. Как уже говорилось, сначала он изучал пищеварение животных, замеряя, какое количество слюны выделяется у них при виде съедобных и несъедобных продуктов.

Собаки

Собаки В доме определенно следует иметь четыре или пять собак. Это ближайшие животные родственники малышей. Малыши любят пищу с пола; собаки любят пищу с пола. Малыши любят лакомства и вознаграждения; то же самое любят и собаки.Малыши мечтают о возможности использовать

Рефлекс цели Павлова, доминанта Ухтомского и сверхзадача Станиславского

Рефлекс цели Павлова, доминанта Ухтомского и сверхзадача Станиславского Две неподвижные идеи не могут вместе существовать в нравственной природе так же, как два тела не могут в физическом мире занимать одно и то же место. А. Пушкин Эти три понятия, как и эпиграф, взятый из

Нервные типы Павлова.

Нервные типы Павлова. «А почему у нас не пишут о теории типов нервной системы, выдвинутой Павловым? Во всяком случае, я ничего о ней не встречал, хотя уже несколько лет интересуюсь этой проблемой, слежу за газетами и журналами. По-моему, она исключительно важна для семейной

Введите Павлова

Введите Павлова Перенесемся в Вену. Конец 1980-х годов. Карл Зигмунд, одаренный математик с весьма игривым складом ума, ведет семинар по теории игр. Один из присутствующих студентов, Мартин Новак, тут же решает бросить химию и полностью отдаться изучению данной темы.

Ребенок с лицом собаки

Ребенок с лицом собаки Когда в родильном зале клиники г. Торонто (Канада) послышалось щенячье поскуливание, врачи, принимавшие роды, были шокированы.Линда и Деррил Джемиссон были чудесной парой, но для полного счастья им не хватало ребенка. Специалисты ничем не могли им

Интерлюдия восьмая А нюх как у собаки…

Интерлюдия восьмая А нюх как у собаки… …И для кого-то жареным запахнет. Вы пришли на деловую встречу или на свидание. Вы готовились тщательно. Оделись безупречно. Прическа и аксессуары подобраны, что называется, со вкусом. Улыбка ваша ослепительна, а голос настроен на

А вот собаки с ума не сходят!

А вот собаки с ума не сходят! Теперь, чтобы понять всю эту механику, я расскажу о самом, может быть, первом эксперименте, когда-либо проведенном на собаке (дело было в середине XIX века). Этот опыт принадлежит не Ивану Петровичу, а Виктору Васильевичу Пашутину (он, кстати

Рефлекс, или Ночной кошмар собаки Павлова

Рефлекс, или Ночной кошмар собаки Павлова Нажми на кнопку — получишь результат. Группа «Технология» Условный рефлекс и старый добрый Павлов со школы всем памятны: всякий раз, когда собаке давали еду, загоралась лампочка. Через некоторое время, когда загоралась лампочка,

13. Как собаки учатся

13. Как собаки учатся Собака, предоставленная самой себе, обучается методом проб и ошибок. Пытаясь перебраться через ограждение вокруг фермы, где щели между натянутой рядами проволокой становятся с высотой все шире и шире, она будет изо всех сил пытаться просунуть голову

Воспитание собаки

Воспитание собаки ЧЕМУ УЧИТЬ СОБАКУ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ?Наши собаки многого не понимают и боятся в окружающей их среде — в мире, выстроенном людьми и для людей, насыщенном машинами, звуками, запахами и явлениями, неизвестными и неприятными собакам. Поэтому они не всегда

Психическое здоровье собаки

Психическое здоровье собаки Столь развитые умственные способности собак имеют свою обратную сторону. Кроме обычных для животных болезней тела, у собак появляются болезни психики. Высокая эмоциональность собак начинает работать против них.Понимание собаками своих

1.2 Как всё начиналось: от Павлова до Хаксли

1.2 Как всё начиналось: от Павлова до Хаксли Что человек соединил, природа разделить бессильна. (О. Хаксли) Отцом учения о высшей нервной деятельности является наш соотечественник Иван Петрович Павлов. Его вклад в науку был удостоен нобелевской премии, а словосочетание

что это такое, в чем суть, краткое описание

Эксперименты Павлова над собаками

Иван Петрович Павлов — один из самых ярких представителей экспериментального естествознания. Получил Нобелевскую премию за вклад в изучение физиологии пищеварения.

Изначально интерес русского ученого вызывала физиология пищеварения. Далее череда открытий натолкнула его на идею о том, чтобы описать обратную реакцию живого организма на раздражитель. Эти реакции он назвал рефлексами и разделил их на условные и безусловные. Это позволило положить начало изучению нервной системы человека и его психоэмоциональных реакций.

Ход эксперимента и его вариации

Эксперимент начался с того, что Павлов заметил нерегулярное слюноотделение у собак. Он замерял, какое количество слюны выделяют животные при виде съедобных и несъедобных продуктов. Позже исследователь отметил, что работа слюнных желез активировалась тогда, когда в комнату заходил ассистент с едой. Павлов предположил, что собаки реагируют на белые халаты, в которых ходили сотрудники. Гипотеза, которую выдвинул ученый, заключалась в том, что выделение слюны является рефлексом на определенный раздражитель, то есть собаки связывают белые халаты с кормлением. Тогда реакция на то, когда собакам приносили реальную еду, — безусловный рефлекс, а на белые халаты — условный, приобретенный.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

Далее форма опыта немного изменилась — собакам начали подавать световой сигнал и корм одновременно. В некоторых случаях вместо лампочки использовался метроном. Было замечено, что слюноотделение начинается даже тогда, когда корм после сигнала не давался.

Через фистулу в желудке животного собирали желудочный сок и оценивали его количество. Однако фистулу начали использовать не сразу, тогда при высокой концентрации желудочного сока в брюшной полости пес погибал. Применение фистулы позволяло оценивать не только работу пищеварительной системы, но и ее связь с реакциями на свет, звук, наличие или отсутствие еды.

Источник: wikireading.ru

Полученные результаты и открытия

В результате исследования ученый пришел к выводу о том, что слюноотделение и выделение желудочного сока — проявление реакции на некоторый раздражитель. В определенных обстоятельствах рефлекс действует даже без пищи, потому что в ней участвуют психологические элементы наряду с условной готовностью собаки к кормежке.  

В результате было сделано открытие об условных и безусловных рефлексах.

Безусловные рефлексы — врожденные, закрепленные по наследству, одинаковы для всех представителей конкретного вида. При их проявлении задействованы все отделы центральной нервной системы. Служат для поддержания жизнедеятельности организма, потому относительно постоянны на протяжении всей жизни.

Безусловные рефлексы могут быть двух видов: простыми и сложными. Под простыми понимается одиночный рефлекторный акт, например, при отдергивании конечности при боли. Сложные проявляются как ряд реакций, где окончание одного рефлекторного акта влечет за собой начало следующего.

Условные рефлексы — приобретенные, индивидуальные для каждого отдельного представителя. Осуществляются при участии коры головного мозга. Возникают при сочетании раздражителя с какой-то безусловной деятельностью. Условные рефлексы расширяют взаимосвязь организма с внешней средой, а также позволяют ему приспосабливаться к меняющимся условиям. Такие реакции являются временными и перестают вырабатываться при невостребованности. 

Что из себя представляет «эффект собаки Павлова»

Под «эффектом собаки Павлова» понимается сам рефлекс. Сигнал, который ранее не был связан с психофизиологическими процессами и был нейтральным, после влияния некоторых обстоятельств становится стимулом к некоторым действиям, реакциям или процессам. Так выстраивается цепочка «стимул — реакция». 

собаки, пищеварение по звонку колокольчика и Нобелевская премия

26 сентября 2019 | 19:00| Наука и технологии

Наверное, два факта знают о профессоре Иване Павлове все. Первый — он кормил собак по звонку (или не кормил, что зависело от стадии эксперимента). И второе – учёный пригласил своих студентов, когда почувствовал, что умирает, и те подробно записали с его слов, как тело покидает жизнь. 26 сентября отмечается 170 лет со дня рождения первого российского лауреата Нобелевской премии. В долгой научной карьере, кажется, было всё: резкий переход от семинарии к естествознанию, стажировки у заграничных коллег и мировое признание. «Диалог» узнал, как наблюдательность помогла учёному экспериментально связать пищеварение и мозг, по каким заветам жил и питался сам Павлов, и почему его имя не будет забыто.

Портрет Ивана Петровича Павлова
1930. Художник Михаил Нестеров. Изображение с официального сайта Русского музея rusmuseumvrm.ru

История начинается с бешеной собаки

В ноябре 1885 года взбесившаяся собака укусила своего хозяина, офицера гвардейского корпуса. Командовал тогда корпусом увлечённый медициной принц Александр Ольденбургский. Он распорядился своего подчинённого доставить под присмотром военного врача в Париж, в лабораторию Луи Пастера. Принц был лично знаком с французским учёным и знал, что тот недавно успешно сделал первые прививки от «водобоязни». Доктор поехал не просто для компании, а с поручением ознакомиться с приемами приготовления «яда бешенства» (ядами в те времена называли лекарства).

После опытов с кроликами, открытия «Станции предупредительного лечения водобоязни по способу Пастера» и первых исследований борьбы с микробов, принц Ольденбургский обращается к императору с просьбой – учредить «Императорский институт экспериментальной медицины». И вот тут история, начавшаяся с укуса собаки, пересекается с судьбой знаменитого учёного… Возглавить отдел физиологии приглашают Ивана Павлова.

Из семинариста в учёные

Будущий лауреат Нобелевской премии родился в Рязани, его родители были выходцами из семей священнослужителей. В родном городе он получил начальное образование в 1-м духовном уездном училище. Ещё в подростковом возрасте Иван Павлов отличался прилежанием, и в 15 лет в его характеристике было написано: при способностях очень хороших, прилежание — весьма ревностный, поведение — весьма хорошее. Свои юношеские воспоминания Павлов потом оформит с последовательностью и четкостью учёного — сухо, с обязательным указанием, кто чем болел и из-за чего умер. «Оба мои дяди по науке почему-то далеко не пошли, вероятно не переехали, как говорится, даже и семинарию, так как один был мелким канцелярским чиновником, а другой пономарем в соборе (имел хороший голос). Оба холостыми умерли рано от легочной болезни (туберкулез легких, надо думать)», — вспоминал учёный (Анохин П. К. Иван Петрович Павлов. — 1949). Смерть, болезни – на всё это Павлов смотрел словно на набор данных, но… некое сожаление проскальзывало, когда он заводил речь о нереализованных талантах родственников, или же из-за банального недостатка информации. Так, Павлов сокрушался, что мало узнал о физическом здоровье своего деда.

Закончив гимназию, Иван Петрович поступил в семинарию в Рязани. За партой любознательный молодой человек подпадает под влияние взглядов публициста и литературного критика Дмитрия Писарева, зачитывается книгами физиолога Якова Молешотта, английского романиста-физиолога Джоржа Льюиса, и тогда же в его руки попадает работа Ивана Сеченова «Рефлексы головного мозга». Как отмечали потом его ученики и коллеги, эта книга открыла Павлову новый мир, учёный много раз её перечитывал и советовал знакомым как стоящую вещь до конца своих дней.

И вот, в 1870-м, перед последним курсом семинарии, Иван Петрович уезжает в столицу империи с намерением поступить в университет. Бегство от духовной карьеры на факультет естествознания пришлось совершить через юрфак. В то время действовало ограничение на выбор факультета для семинаристов. И поэтому с интервалом в 10 дней на стол администрации попадают два заявления: одно с просьбой зачислить на юридический факультет, и второе – «прошу перевести на физико-математический».

С самого начала своей карьеры, ещё студентом Павлов стремился приблизить эксперимент к натуральным условиям жизни, и уделяет этому много внимания. К 1900 году Павлов вплотную занимался механизмами пищеварения. По собственным словам, учёный смотрел на этот процесс как на конвейер питания — его интересовало, что происходит на каждом этапе: от работы желез до кишечника. Он успел поработать за рубежом в лабораториях Вундта, Гейденгайна и Людвига. Там он совершенствовал методы, а после — изобрёл несколько новых хирургических приёмов. Было у Павлова и несколько дискуссий с признанными учёными — например, с тем же Гейденгайном, которые он мог записать на свой счёт. Как отмечали коллеги, когда дело доходило до научного спора или исследовательской работы, этот застенчивый человек превращался в горячего, неукротимого энтузиаста, которому ничто не могло помешать довести до конца свои замыслы.

При всей наблюдательности и настойчивости в делах научных Павлов, по воспоминаниям современников, был абсолютно рассеянным по жизни. Однажды он поехал на поезде в гости, но даже не подумал, на какие средства купит билет обратно. В студенческие годы за Ивана Петровича опекал родной брат Дмитрий, пока они снимали вместе жилье, но вскоре в жизни учёного появилась и преданная подруга — жена Серафима Васильевна. Она была образованной женщиной, закончила Высшие женские педагогические курсы. Их отношения называли «тургеневскими» и высокими. На её женские плечи легли материальные нужды и быт. Иногда Серафима Васильевна заботилась ещё и дисциплине. В моменты, когда Павлов увлекался научным спором с соседями и забывал об оставленной в кабинете работе, она произносила магическую фразу: «Ваня, иди пиши, не теряй напрасно времени». Увы, иногда её старания не окупались: Павлов так и не закончил малоинтересную для себя работу над учебником по физиологии. Поправилось материальное положение семьи, когда учёному присвоили профессорское звание.

Приглашённая звезда физиологии

Когда принц Ольденбургский в 1890 году обратился к Павлову с предложением возглавить физиологический отдел, учёный был на распутье. У него были предложения из Варшавы, Томска и из Военно-медицинской академии, где он в то время трудился — там его хотели поставить во главе отдела фармакологии. Но новому институту экспериментальной медицины удалось его заинтересовать. Как отмечали коллеги, лаборатория, где приходилось трудиться Павлову, представляла собой деревянный домик, многих приспособлений не хватало, об антисептике приходилось только мечтать, животных для эксперимента доставляли случайные люди. Всё это мешало ставить физиологические опыты.

Иван Павлов в Императорской Военно-медицинской академии, 1913 год. Фотограф Карл Булла для иллюстрированного журнала «Искра». Фото взято из блога history-foto.livejournal.com

«Учёный с большим энтузиазмом принял приглашение создать отдел физиологии в рамках института экспериментальной медицины. И в Военно-медицинской академии с животными работали — но, в основном, на кафедре хирургии, а физиологического эксперимента не было. И Павлов (нужно было обладать его обаянием) пригласил офицеров, которые хотели заниматься фундаментальными исследованиями, работать в институт. Они приходили, бесплатно работали, писали кандидатские и докторские диссертации, и с успехом защищали их», — рассказывает о том, как решал организационные вопросы учёный, руководитель физиологического отдела им. И.П. Павлова Института экспериментальной медицины, доктор медицинских наук Виктор Клименко.

Предложения вскоре позволило учёному создать большую экспериментальную базу: под началом Павлова был сам отдел, неврологическая и психиатрическая клиники, а также загородная база для исследований на животных (собаках и обезьянах) — те самые Павловские Колтуши. Он руководил отделом 45 лет — вплоть до своей смерти.

Дом, где находилась лаборатория И.П. Павлова, со стороны Колтушского озера. Изображение с сайта института физиологии им. И.П. Павлова.

В новом институте Павлов продолжил работу над механизмами пищеварительного тракта. В начале XX века к профессору начали приезжать скандинавские, прибалтийские, немецкие, польские специалисты. Иностранные коллеги высоко оценили публикации и его десятилетний труд, он был рекомендован номинативному комитету Нобелевской премии. И действительно, в 1904 году физиолог получит эту премию, первым в России — но за год до этого успеет всех удивить новыми открытиями. Рассеянный в быту учёный заметил между экспериментами небольшую деталь в поведении подопытных животных.

«Когда в помещение входит человек, который кормит собак, у животных начинает выделятся слюна. Это было вызвано не запахами, не свойствами пищи, а энграммой (это физическая привычка или след памяти) — воспоминание собаки и ассоциации, связанные с повелением такого человек-кормильца. Появился новый термин — психическое слюноотделение. Но нужно было иметь гений Павлова, чтобы перевести это обобщение на все остальные формы деятельности, и таким образом учёный подошёл к так называемым условным рефлексам», — отметил Виктор Клименко.

На конференции физиологических обществ в Мадриде в 1903 году, куда пригласили Павлова, все ждали от учёного из России доклад о пищеварении. Но Иван Петрович выступил с данными по рефлексам. Ошеломление — таков был эффект от доклада. Павлов пошёл дальше, он стал размышлять о человеческой речи. Именно ему принадлежат оригинальные разработки о декодировке в мозге сигнала сигналов — так он называл преобразования, которые происходят в нашем мозге, когда туда поступают непосредственные сигналы по сенсорным системам.

Собака Павлова. Фото с сайта commons.wikimedia.org

Ещё одно достижение Павлова касается известного разделения людей по типам темпераментов — сангвиник, меланхолик, флегматик, холерик. И тут его можно считать естественным преемником Гиппократа и Эммануила Канта: хоть первый создал эту типологию, а второй её описал, именно Павлов ввёл принципы количественных оценок качеств и свойств нервной системы, дал описания этих типов деятельности. Сила, баланс, устойчивость (способность поддерживать состояние возбуждение или торможения в процессе деятельности) и подвижность — по этим терминам учат студентов в медицинский вузах и психологов.

«Он вошёл в жизнь России и человечества двумя событиями. Во-первых, он открыл и описал условные рефлексы — это переломный момент в психологии, физиологии и психиатрии. И второе — он создал теорию высшей нервной деятельности — это новое направление, которое развивается по сей день. Условные рефлексы, по сути дела, позволяют получать сигналы и представление о том, как мозг работает, воспринимает информацию, перерабатывает её, включает в другие сети, мысли и так далее», — отмечает Виктор Клименко.

Взгляд на питание и политику обременённого знанием учёного

Когда грянула революция, а затем гражданская война, именитый учёный был уже в солидном возрасте. Позднее Иван Павлов в письмах председателю Совета Народных Комиссаров Вячеславу Молотову признается, что иногда думал об эмиграции, но решил остаться, продолжить работу, поддерживать репутацию российской науки. На глобальный передел общественной жизни учёный смотрел как на эксперимент, пусть и грандиозный «с неизвестным пока окончательным результатом», а также «страшно дорогой (и в этом суть дела), с уничтожением всего культурного покоя и всей культурной красоты жизни».

Письмо Павлова Молотову, 1935 год. Изображение с сайта old.ihst.ru (документы хранятся в архиве РАН)

«Революция застала меня почти в 70 лет. А в меня засело как-то твердое убеждение, что срок дельной человеческой жизни именно 70 лет. И потому я смело и открыто критиковал революцию. Я говорил себе: «Чорт с ними! Пусть расстреляют. Все равно, жизнь кончена, а я сделаю то, что требовало от меня мое достоинство», — писал Иван Петрович Молотову (орфография и пунктуация сохранены).

Но послать всё кроме науки «к чёрту» у Павлова не получилось. Он решительно высказал свою позицию молодой советской власти, и в выражениях не стеснялся, вплоть до параллелей между социализмом и фашизмом: «Мы жили и живем под неослабевающим режимом террора и насилия». И хоть он, по воспоминаниям коллег, не любил писать письма начальству и выпрашивать что-либо, учёный своим авторитетом всё-таки решил воспользоваться. Иван Павлов начал переписку с Молотовым: писал о невозможном положении друзей, родственников своих коллег (например, племянницы Сеченова), и о гонениях против духовенства: «Почему мое сословие (духовное, как оно называлось раньше), из которого я вышел, считается особенно преступным? […] их дети лишены общих прав, напр., не допускаются в высшие учебные заведения. […] Разве наши первые учители жизненной правды и прогресса, Белинский, Добролюбов, Чернышевский и другие не были из духовного сословия?», — отрывок из письма Павлова Молотову.

Расходящийся с генеральной линией взгляд на власть, общество и события в стране во многом способствовали тому, что имя Павлова стали упоминать и в литературных спорах. С него списал образ профессора Преображенского Михаил Булгаков для «Собачьего сердца» — сходилось и ещё несколько фактов. Во-первых, в 1918 году Академия наук окончательно решила его квартирный вопрос, и учёный получил на Васильевском острове шестикомнатную квартиру в пожизненное пользование. И второе — конечно, работа с собаками. Хотя он, несомненно, работал и с другими животными — с кроликами и кошками.

Английский писатель-фантаст Г. Уэллс (слева) с сыном Джорджем (справа) в гостях у И.П. Павлова (в центре) в Колтушах. Сзади — старший сын И.П. Павлова Владимир. 1934 г. Изображение с сайта института физиологии им. И.П. Павлова.

Учёный активно работал, вёл переписку с руководством страны вплоть до своей кончины. Он дожил до 87 лет, и отличался, по свидетельствам современников, изрядным здоровьем. Павлов не курил, не пил и был убеждённым сторонником физических нагрузок на свежем воздухе. Так, учёный любил играть в городки, и даже в солидные года считал прекрасным игроком. По воспоминаниям, он с детства любил работу в фруктовом саду, и до конца своих дней, по словам коллег, Павлов обожал прогулки на свежем воздухе.

«У Павлова идеи заключались в умеренном питании и обязательно физических нагрузках — причём на свежем воздухе. Приём пищи должен быть регулярным — это то, что следует из его исследований. Также надо избегать обильных трапез. Павлов себе этого никогда не позволял, а также не пил алкоголь. Хотя это дело привычек и вкусов, и существует так называемая средиземноморская диета, которая предусматривает некоторое количество красного вина», — поясняет Виктор Клименко.

Эксперт Минздрава: Безопасной дозы алкоголя не существует

После смерти Павлова, до сих пор неоднозначной (вопреки официальной версии с пневмонией, ходят слухи об отравлении из-за категорических взглядов) остались лаборатории и множество учеников — другими словами, целая большая школа нейрофизиологов и психофизиологов.

Подготовила Рената Ильясова / ИА «Диалог»

Опыты Павлова с собаками

Человек может иметь самое смутное представление о кинологии, но словосочетание «собака Павлова» слышал каждый. Конечно, речь идет не о конкретном псе, а о тысячи собак, отдавших свои жизни на благо человечества. Говорить о гуманизме и этической стороне вопроса можно бесконечно. Однако факт остается фактом: научная исследовательская деятельность академика Павлова по сей день служит фундаментом, на который опираются тысячи врачей. Благодаря жестоким и вызывающим негодование опытам Павлова с собаками, спасены миллионы жизней. Многие сегодняшние методики лечения основаны на данных, полученных Иваном Петровичем.

Сам Павлов, несмотря на сложившееся мнение о его деятельности, животных любил, а собаками восхищался, называя их совершенными созданиями. Он часто писал, что глубоко скорбит о каждой жизни, которую пришлось отнять в ходе экспериментов. Всегда старался максимально облегчить страдания животных, и прибегал к усыплению только в случаях, когда проведенные манипуляции не отставляли собаке шансов на нормальное существование без боли. Сегодня выражение «собака Павлова» часто упоминают в контексте садизма, издевательств и жестокости. Но современники Ивана Петровича, напротив, недоумевали, зачем академик тратит столько душевных и физических сил, выхаживая лабораторных животных: «Этот все равно умрет черед год максимум, усыпить бы. Так нет, он его кормить собирается задарма».

Финансирования практически не было. Скудные пожертвования не окупали расходов: лаборатории крошечные, оборудование кустарное, плата работникам – из жалования Павлова. Но собаки редко в чем-либо нуждались: создатель науки о ВНД на собственные средства строил вольеры и закупал еду.

Интересно, что нервная система пленила Ивана Петровича своей недостижимой сложностью не сразу: первые десять лет опытов были направлены на изучение пищеварительного тракта. Реакция собаки Павлова, которая послужила толчком к началу работы по изучению ВНД, была открыта случайно: академик заметил, что у животных начинает выделяться слюна еще до того, как они получат пищу. Собаки реагировали подобным образом на грохот посуды и человека, в чьи обязанности входило кормление: при звуке его голоса запускались механизмы, ответственные за выработку желудочного сока и подготовки организма к приему пищи.

Зная о том, что животное не способно мечтать и представлять себе будущее, рефлекс собак Павлова крайне заинтересовал. Он провел ряд экспериментов, в ходе которых доказал, что все рефлексы животных делятся на условные и безусловные. К безусловным рефлексам Павлов отнес врожденные рефлексы, не требующие наличия опыта, наследуемые: сосательный, глотательный и т.д. Кроме того, опыты Павлова с собакой помогли понять, в каком отделе мозга возникает сигнал о запуске того или иного рефлекса, что дало толчок развитию нейрохирургии и другим областям медицины.

К условным рефлексам Павлов отнес те реакции, которые организм вырабатывает в связи с изменениями окружающей среды, полученным знаниям и т.п. И если безусловные рефлексы у здорового человека «вечны» и «нестираемы», то условные могут быть потеряны «за ненадобностью», если ситуация, на которую выработан рефлекс, не повторяется. Самый известный опыт в этом направлении сегодня называют условным рефлексом собаки Павлова: та самая лампочка, в момент включения которой у животных начинала выделяться слюна.

В наши дни опыт кажется невероятно простым: лампочка загорается – собака получает лакомство – выделяется слюна. Повторяем несколько раз, исключаем лакомство. Эффект достигнут: выработан условный рефлекс на свет лампочки (выделение слюны), который запускается даже при отсутствии пищевого поощрения. Сегодня реакция собаки Павлова понятна любому опытному владельцу собак, однако такая прозрачность психологии этих животных появилась именно после экспериментов Ивана Петровича. Мы используем эффект собаки Павлова ежедневно, когда просим любимца сесть, подойти или принести игрушку. Эффект собаки Павлова в быту – это банальная дрессура: сидеть – собака села и получила поощрение. Через несколько занятий у питомца вырабатывается условный рефлекс на голосовую команду, и пищевое поощрение теперь не требуется или требуется лишь иногда, как напоминание (команда – та же лампочка). Владелец, который понимает, как на практике использовать рефлекс собаки Павлова, никогда не испытывает сложностей с воспитанием питомца: не нарушай связи, давай лакомство в момент выполнения команды и не секундой позже, и любой урок будет усвоен в минимально короткий срок. И, конечно, нельзя забывать о том, что условные рефлексы постепенно «удаляются» из памяти, а потому необходимо повторение (тренировки на прогулке и т.д.).

Через пару десятков лет после смерти первого российского нобелевского лауреата никто и не вспомнит, как звали собак Павлова, и сколько их было. Но методики дрессировки по сей день основываются на условных и безусловных рефлексах, открытых и изученных Иваном Петровичев. Невозможно дать собаке лакомство в момент выполнения команды? Выработаем другой рефлекс: лакомство – щелчок. Теперь собака вместо лакомства реагирует на щелчок кликера – проблема дистанционного управления решена. Что-то не заладилось? Вспомним про другое открытие Павлова – типах ВНД (сангвиники, холерики, флегматики и меланхолики). Учтя особенности того или иного типа нервной системы, легко подобрать ключик к самому «необучаемому» питомцу.

Но, конечно, собаки Павлова страдали не во имя кинологии. Иван Петрович изучал нервную систему ради людей, которые и сегодня, благодаря его открытиям, восстанавливаются после тяжелейших травм, живут с серьезными расстройствами ЦНС, борются с психическими недугами. На основе открытий великого ученого разработаны сотни методов терапии самых различных недугов, от соматических нарушений до опухолей мозга.

Иван Петрович был поистине великим человеком, гением хирургии, самоотверженным ученым и неутомимым экспериментатором. В память о нем и о животных, послуживших человечеству, названо более полусотни объектов только на территории России и стран бывшего СССР: памятник собаке Павлова в Санкт-Петербурге, Рязани, Армавире, Киеве, улицы в Волгограде, Омске, Рязани, Туле и других городах, шесть институтов – перечислять можно очень долго. Лабораторных животных жаль, очень. Но страдали они не напрасно. Сегодня существуют разработки, которые в скором будущем позволят отказаться от опытов над животными. В эпоху Павлова других способов найти метод лечения того или иного недуга просто не было.

Собаки Павлова — Практическая психология на Aboutyourself.ru

Автор Evgeniy в . Опубликовано Психологические эксперименты и исследования Последнее обновление: 20/11/2014

Как Иван Павлов разработал теорию классического обусловливания


Исследования физиологом Иваном Павловым слюноотделения и пищеварения привели к обнаружению классического обусловливания.
Концепция условной и безусловной рефлексии изучается на первом курсе каждым студентом-психологом. Однако, интересно то, что открытие этих явлений было сделано человеком, совсем не связанным с психологией.

Русский ученный, Иван Петрович Павлов— создатель учения о рефлексах, который впервые заявил об этом феномене в 1903 году, был физиологом. Уже в следующем, 1904 году за свое открытие он получил Нобелевскую премию в области физиологии и медицины.

Во время изучения процессов пищеварения у собак, Павлов отметил интересное явление — у собак начинала выделяться слюна после того, как его помощник входил в комнату.

В своих исследованиях профессор и его помощник использовали разнообразные съедобные и несъедобные предметы и измеряли выработку слюны у собак. Было отмечено, что процесс слюноотделения имеет рефлексивную природу. Это происходит автоматически в ответ на конкретный раздражитель и не находится под сознательным контролем испытуемого животного. Однако здесь же было замечено, что у собак начинается выделение слюны и в отсутствии пищи и запаха. Павлов догадался, что эта реакция не имела ничего общего с физиологией.

Развитие классической теории обусловливания

Основываясь на своих наблюдениях Павлов предположил, что слюноотделение было предопределенной реакцией. Собаки реагировали на внешний вид помощников, когда те входили в комнату в белых халатах, которые у обычных животных никак не связаны с представлениями о еде. Было обозначено, что в отличие от слюны, выделяемой в момент подачи пищи, которая была вызвана безусловным рефлексом, рефлекс слюноотделения в ожидании пищи носил условный характер.

Павлов поставил задачу определить, как именно закрепляются условные реакции. В серии экспериментов Павлов был намерен спровоцировать условную реакцию животного на ранее нейтральный стимул. Он использовал еду в качестве безусловного раздражителя, который вызывает естественный и автоматический отклик. Звук метронома был выбран в качестве нейтрального стимула. Собаке в начале давали послушать тиканье метронома, а затем сразу же кормили. Через несколько попыток собака начинала выделять слюну на звук метронома. «Стимул, который по началу сам по себе был нейтральным, наложился на врожденный пищевой рефлекс, обеспечивая условную реакцию» — отмечал Павлов в своих записях. Посторонний до эксперимента стимул стал условным раздражителем, вызывая условную реакцию.

Роль исследований И. П. Павлова

Открытие Павловым классической теории обусловливания остается одной из самых важных в истории психологии. В дополнение к формированию основы того, что называется поведенческой психологией, теория процесса обусловливания даже сегодня остается важным практическим инструментом при лечении психических расстройств и формировании поведенческих реакций.

Одним из интересных примеров практического использования классических принципов обусловливания является выработка у койотов рефлекса отвращения к вкусу баранины, который предотвращает их охоту на домашний скот. Реакция наступает тогда, когда нейтральный стимул (обычное мясо баранины) используется в паре с безусловным рефлексом ( вызванное заболевание после приема пищи). Удивительно, что рефлекс формируется сразу же после первого применения метода. Койоты перестают охотиться на овец, попробовав однажды их мясо, в которое введен препарат вызывающий тошноту и недомогание животного. Фермеры нашли полезным этот способ и взяли его на вооружение, чтоб защищать свои стада, пасущиеся вне фермы. После приема отравленной пищи койоты избегают встреч с овцами и не нападают на них.

Несмотря на то, что открытие Павлова было сделано в начале прошлого века, более ста лет назад, его работа оказала существенную роль в формировании целого пласта психологической науки и до сих пор продолжает вдохновлять современных исследователей. В период с 1997 по 2000 год авторы более чем 220 научных статей сослались на ранние исследования Павлова по классической теории обуславливания. Возможно Павлов и не был психологом, но его вклад в психологию, который помог нам понять механизмы человеческого поведения, даже сегодня не поддается оценке.

Теги: Иван Петрович Павлов, рефлексы


Есть что сказать? Оставть комментарий!:

Исследование собак Павлова и объяснение по Павловскому кондиционированию

  1. Бихевиоризм
  2. Классическое кондиционирование
  3. Иван Павлов

Собаки Павлова

Автор доктор Саул МакЛеод, обновленный 2018


Как и многие великие научные достижения классическая обусловленность) была обнаружена случайно.

В 1890-х годах русский физиолог Иван Павлов исследовал слюноотделение у собак в ответ на кормление.Он вставил маленькую пробирку в щеку каждой собаки, чтобы измерить слюну, когда собак кормили (с порошком из мяса).

Павлов предсказал, что у собак будет выделяться слюна в ответ на поставленную перед ними еду, но он заметил, что у его собак начнется слюноотделение всякий раз, когда они услышат шаги его помощника, который принес им еду.

Когда Павлов обнаружил, что любой объект или событие, которое собаки научились ассоциировать с едой (например, лаборант), вызывает такую ​​же реакцию, он понял, что сделал важное научное открытие.Соответственно, он посвятил остаток своей карьеры изучению этого типа обучения.


Павловское кондиционирование

Павловское кондиционирование

Павлов (1902) исходил из идеи, что есть некоторые вещи, которым собаке не нужно учиться. Например, собаки не учатся выделять слюну всякий раз, когда видят еду. Этот рефлекс «встроен» в собаку.

С точки зрения бихевиоризма, еда — безусловный стимул. а слюноотделение — безусловная реакция. (то есть связь «стимул-ответ», не требующая обучения).

Безусловный стимул (Пища)> Безусловный ответ (Слюна)

В своем эксперименте Павлов использовал метроном в качестве нейтрального стимула. Сам по себе метроном не дал ответа от собак.

Нейтральный стимул (Метроном)> Нет условного ответа

Затем Павлов начал процедуру кондиционирования, при которой щелкающий метроном был введен непосредственно перед тем, как он дал пищу своим собакам. После ряда повторений (попыток) этой процедуры он сам представил метроном.

Как и следовало ожидать, звук щелчка метронома сам по себе теперь вызывал усиление слюноотделения.

Условный стимул (метроном)> Условный ответ (слюноотделение)

Итак, собака усвоила связь между метрономом и едой, и у нее появилось новое поведение. Поскольку эта реакция была усвоенной (или условной), она называется условной реакцией (также известна как реакция Павлова). Нейтральный раздражитель стал условным раздражителем.

Павлов обнаружил, что для создания ассоциаций два стимула должны быть представлены близко друг к другу по времени (например, звонок). Он назвал это законом временной смежности. Если время между условным раздражителем (звонком) и безусловным раздражителем (пищей) слишком велико, то обучение не произойдет.

Павлов и его исследования классической обусловленности стали известными после его ранних работ между 1890-1930 гг. Классическая обусловленность является «классической» в том смысле, что это первое систематическое изучение основных законов обучения / обусловливания.


Резюме

Резюме

Подводя итог, классическое обусловливание (позднее разработанное Уотсоном, 1913) включает в себя обучение связывать безусловный стимул, который уже вызывает конкретную реакцию (т. Е. Рефлекс), с новым (условным) стимулом, так что новый стимул вызывает такую ​​же реакцию.

Павлов разработал довольно недружественные технические термины для описания этого процесса. Безусловный стимул (или ПСК) — это объект или событие, которые изначально вызывают рефлексивную / естественную реакцию.

Ответ на это называется безусловным ответом (или UCR). Нейтральный стимул (NS) — это новый стимул, не вызывающий реакции.

Как только нейтральный стимул стал ассоциироваться с безусловным стимулом, он становится условным стимулом (CS). Условный ответ (УС) — это ответ на условный раздражитель.

Как ссылаться на эту статью:
Как ссылаться на эту статью:

McLeod, S.А. (2018, 08 октября). Собаки Павлова . Просто психология. https://www.simplypsychology.org/pavlov.html

Ссылки на стиль APA

Павлов И.П. (1897/1902). Работа пищеварительных желез. Лондон: Гриффин.

Павлов И.П. (1928). Лекции по условным рефлексам . (Перевод W.H. Gantt) Лондон: Аллен и Анвин.

Павлов И.П. (1927). Условные рефлексы: исследование физиологической активности коры головного мозга .Переведено и отредактировано Анрепом, Г.В. (Издательство Оксфордского университета, Лондон, 1927).

Павлов И. П. (1955). Избранные произведения . Москва: Издательство иностранных языков.

Уотсон, Дж. Б. (1913). Психология с точки зрения бихевиориста. Психологический обзор, 20 , 158-177.

Как ссылаться на эту статью:
Как ссылаться на эту статью:

McLeod, S. A. (2018, 8 октября). Собаки Павлова . Просто психология.https://www.simplypsychology.org/pavlov.html

сообщить об этом объявлении

Теория классического кондиционирования Павлова

Эксперименты Павлова с собаками сыграли решающую роль в открытии одной из важнейших концепций психологии: классической обусловленности. Хотя это произошло совершенно случайно, знаменитые эксперименты Павлова оказали большое влияние на наше понимание того, как происходит обучение, а также на развитие школы поведенческой психологии. Классическое обусловливание иногда называют условным рефлексом Павлова.

Собака Павлова: предыстория

Как эксперименты по изучению пищеварительной реакции у собак привели к одному из важнейших открытий в психологии? Иван Павлов был известным российским физиологом, получившим Нобелевскую премию 1904 года за свою работу по изучению пищеварительных процессов.

Изучая пищеварение у собак, Павлов заметил интересный случай: у его собачьих испытуемых начиналось выделение слюны, когда в комнату входил помощник.

Концепция классической обусловленности изучается каждым студентом-психологом начального уровня, поэтому может быть удивительно узнать, что человек, который первым заметил это явление, вовсе не был психологом.

В своем исследовании пищеварения Павлов и его помощники вводили различные съедобные и несъедобные продукты и измеряли выработку слюны, производимую этими продуктами. Он отметил, что слюноотделение — это рефлексивный процесс. Это происходит автоматически в ответ на конкретный стимул и не находится под сознательным контролем.

Однако Павлов отметил, что у собак часто начиналось выделение слюны при отсутствии еды и запаха. Он быстро понял, что эта реакция слюны не была результатом автоматического физиологического процесса.

Теория классического кондиционирования Павлова

Основываясь на своих наблюдениях, Павлов предположил, что слюноотделение было выученной реакцией. Подопытные собаки Павлова реагировали на вид белых лабораторных халатов научных сотрудников, которые животные стали ассоциировать с подачей пищи. В отличие от реакции слюны на предъявление пищи, которая является безусловным рефлексом, слюноотделение на ожидание еды является условным рефлексом.

Затем Павлов сосредоточился на исследовании того, как именно усваиваются или приобретаются эти условные реакции.В серии экспериментов он намеревался вызвать условный ответ на ранее нейтральный раздражитель. Он решил использовать пищу в качестве безусловного стимула или стимула, который вызывает реакцию естественно и автоматически.

В качестве нейтрального раздражителя был выбран звук метронома. Сначала собаки слышали звук тикающего метронома, а затем сразу же подавалась еда.

После нескольких проб на кондиционирование Павлов отметил, что у собак началось выделение слюны после того, как они услышали метроном.«Стимул, который был нейтральным сам по себе, был наложен на действие врожденного пищевого рефлекса», — писал Павлов о результатах.

«Мы заметили, что после нескольких повторений комбинированной стимуляции звуки метронома приобрели свойство стимулировать секрецию слюны». Другими словами, ранее нейтральный стимул (метроном) стал так называемым условным стимулом, который затем вызвал условную реакцию (слюноотделение).

Влияние исследований Павлова

Открытие Павлова классической обусловленности остается одним из самых важных в истории психологии.

Помимо формирования основы того, что впоследствии станет поведенческой психологией, классический процесс кондиционирования остается важным сегодня для множества приложений, включая модификацию поведения и лечение психических заболеваний, включая лечение фобий, тревожности и панических расстройств.

Работа Павлова также вдохновила на исследования того, как применять классические принципы кондиционирования для устранения отвращения к вкусу. Эти принципы использовались для предотвращения охоты койотов на домашний скот и для использования нейтральных стимулов (поедание какого-либо вида пищи) в сочетании с безусловной реакцией (отрицательные результаты после поедания пищи) для создания отвращения к определенной пище.Взаимодействие с другими людьми

В отличие от других форм классической обусловливания, этот тип обусловливания не требует множественных пар для формирования ассоциации. Фактически, отвращение к вкусу обычно возникает после всего лишь одного сочетания. Владельцы ранчо нашли способы использовать эту форму классического кондиционирования для защиты своего стада.

В одном примере баранине вводили лекарство, вызывающее сильную тошноту. После употребления отравленного мяса койоты избегали стада овец, а не нападали на них.

Хотя открытие Павлова классической обусловленности сформировало важную часть истории психологии, его работы продолжают вдохновлять на дальнейшие исследования сегодня. Его вклад в психологию помог сделать эту дисциплину такой, какая она есть сегодня, и, вероятно, продолжит формировать наше понимание человеческого поведения на долгие годы.

Как все понимают, что Павлов ошибается

Будучи студентом колледжа, Б. Ф. Скиннер мало думал о психологии. Он надеялся стать писателем и изучал английский язык.Затем, в 1927 году, когда ему было двадцать три года, он прочитал эссе Г. Уэллса о русском физиологе Иване Павлове. Статья, появившаяся в Times Magazine , якобы представляла собой обзор английского перевода книги Павлова «Условные рефлексы: исследование физиологической активности коры головного мозга». Но, как отметил Уэллс, эту книгу «нелегко читать», и он не тратил на нее много времени. Вместо этого Уэллс описал Павлова, чей систематический подход к физиологии произвел революцию в изучении медицины, как «звезду, которая освещает мир, освещая неизведанные до сих пор перспективы.

Этот неизведанный мир был механикой человеческого мозга. Павлов в своих исследованиях пищеварительной системы собак заметил, что они пускают слюни, как только видят белые лабораторные халаты людей, которые их кормили. Им не нужно было видеть пищу, не говоря уже о том, чтобы пробовать ее на вкус, чтобы отреагировать физически. Собаки, естественно, пускают слюни, когда их кормят: это был, по словам Павлова, «безусловный» рефлекс. Когда они пускали слюни в ответ на вид или звук, связанный с едой по чистой случайности, создавался «условный рефлекс» (на «условный стимул»).Павлов сформулировал базовый психологический принцип — принцип, который также применим к людям, — и открыл объективный способ измерить, как он работает.

Скиннер был очарован. Через два года после прочтения статьи Times Magazine он посетил лекцию, которую Павлов прочитал в Гарварде, и получил подписанную фотографию, которая украшала стену его офиса на всю оставшуюся жизнь. Скиннер и другие бихевиористы часто говорили о том, что они в долгу перед Павловым, особенно его взглядом на то, что свобода воли является иллюзией и что изучение человеческого поведения может быть сведено к анализу наблюдаемых, поддающихся количественной оценке событий и действий.

Но Павлов никогда не придерживался таких взглядов, согласно «Ивану Павлову: Русская жизнь в науке» (Оксфорд), новой исчерпывающей биографии Дэниела П. Тодеса, профессора истории медицины в Медицинской школе Джонса Хопкинса. Фактически, многое из того, что мы думали, что мы знаем о Павлове, было основано на плохих переводах и основных заблуждениях. Это начинается с популярного изображения собаки, работающей при звонке в колокольчик. Павлов «никогда не учил собаку выделять слюну под звук колокольчика», — пишет Тодес.«Действительно, культовый колокол оказался совершенно бесполезным для его настоящей цели, которая требовала точного контроля качества и продолжительности стимулов (он чаще всего использовал метроном, фисгармонию, зуммер и электрошок)».

Павлов, возможно, наиболее известен тем, что ввел понятие условного рефлекса, хотя Тодес отмечает, что он никогда не использовал этот термин. Это был плохой перевод русского « условный» , или «условный» рефлекс. Для Павлова акцент делался на случайном, временном характере ассоциации, которая включала в себя другие рефлексы, которые он считал естественными и неизменными.Опираясь на современную науку о мозге, Павлов понял, что условные рефлексы включают связь между точкой подкорки мозга, которая поддерживает инстинкты, и точкой в ​​его коре, где возникают ассоциации. Такие предположения о мозговых схемах были проклятием для бихевиористов, которые были склонны рассматривать разум как черный ящик. По их мнению, не имеет значения все, что нельзя было бы наблюдать и измерять. Павлов никогда не подписывался под этой теорией и не разделял их пренебрежения к субъективному опыту.Он считал психологию человека «одним из последних секретов жизни» и надеялся, что строгое научное исследование сможет пролить свет на «механизм и жизненный смысл того, что больше всего занимало человека — нашего сознания и его мучений». Конечно, расследование должно было с чего-то начаться. Павлов считал, что все началось с данных, и нашел эти данные в слюне собак.

Изначально исследования Павлова имели мало общего с психологией; в нем основное внимание уделялось способам употребления в пищу возбужденных слюнных, желудочных и панкреатических секреций.Для этого он разработал систему «фиктивного» кормления. Павлов удалял пищевод собаки и создавал отверстие, свищ в горле животного, так что, сколько бы собака ни ела, еда выпадала и никогда не попадала в желудок. Создавая дополнительные свищи вдоль пищеварительной системы и собирая различные выделения, он мог детально измерить их количество и химические свойства. Это исследование принесло ему Нобелевскую премию 1904 года по физиологии и медицине. Но собачьи слюни оказались даже более значимыми, чем он сначала представлял: они указали на новый способ изучения ума, обучения и человеческого поведения.

«По сути, только одна вещь в жизни действительно интересует нас — наш психический опыт», — сказал он в своем Нобелевском обращении. «Его механизм, однако, был и до сих пор окутан глубокой неизвестностью. Все человеческие ресурсы — искусство, религия, литература, философия и исторические науки — объединились в попытке пролить свет на эту тьму. Но в распоряжении человечества есть еще один мощный ресурс — естествознание с его строго объективными методами ».

Павлов стал выразителем научного метода, но он не прочь обобщить свои результаты.«То, что я вижу в собаках, — сказал он журналисту, — я сразу передаю себе, поскольку, как вы знаете, основы идентичны».

Иван Павлов родился в 1849 году в провинциальном русском городе Рязани, был первым из десяти детей. Будучи сыном священника, он посещал церковные школы и духовную семинарию. Но он с раннего возраста боролся с религией и в 1869 году оставил семинарию, чтобы изучать физиологию и химию в Петербургском университете. Его отец был в ярости, но Павлова это не остановило.Он никогда не чувствовал себя комфортно со своими родителями — или, как ясно из этой биографии, почти с кем-либо еще. Вскоре после публикации «Братьев Карамазовых» Павлов признался своей будущей жене, Серафиме Васильевне Карчевской, подруге Достоевского, в том, что он отождествлял себя с рационалистом Иваном Карамазовым, чей жестокий скептицизм обрек его, как отмечает Тодес, в нигилизм. и поломка. «Чем больше я читал, тем тревожнее становилось сердце», — писал Павлов в письме Карчевской. «Что ни говори, но он очень похож на вашего нежного и любящего поклонника.»

Павлов вошел в интеллектуальный мир Санкт-Петербурга в идеальный момент для человека, стремящегося изучить правила, управляющие материальным миром. Царь освободил крепостных в 1861 году, что помогло втолкнуть Россию в последовавший за этим судорожный век. Теория эволюции Дарвина начала резонировать по всей Европе. Наука стала иметь такое значение в России, которого не было раньше. В университете первый курс Павлова по неорганической химии вел Дмитрий Менделеев, который годом ранее создал Периодическую таблицу элементов в качестве учебного пособия.Советы скоро выбросят религию на свалку истории, но Павлов опередил их. Для него не было религии, кроме правды. «Это для меня своего рода Бог, перед Которым я все раскрываю, перед которым отбрасываю жалкое мирское тщеславие», — писал он. «Я всегда думаю основывать свою добродетель, свою гордость на попытке, желании истины , даже если я не могу этого достичь». Однажды, идя в свою лабораторию в Институте экспериментальной медицины, Павлов с изумлением наблюдал, как студент-медик остановился перед церковью и перекрестился.»Подумай об этом!» Павлов рассказал своим коллегам. «Натуралист, врач, но молится, как старуха в богадельне!»

Павлов был неприятным человеком. Тодес представляет его изменчивым ребенком, трудным учеником и, зачастую, неприятным взрослым. В течение десятилетий сотрудники его лаборатории знали, что в его «гневные дни» следует держаться подальше, если это вообще возможно, а их было много. Как представитель либеральной интеллигенции он был против ограничительных мер, направленных на евреев, но в личной жизни свободно выражал антисемитские настроения.Павлов однажды упомянул «этого мерзкого жида, Троцкого», и, жаловавшись на большевиков в 1928 году, он сказал У. Хорсли Ганту, американскому ученому, который годами работал в его лаборатории, что евреи занимают «высокие должности повсюду» и что было «обидно, что русские не могут быть правителями на своей земле».

В своих лекциях Павлов настаивал на том, что медицина должна основываться на науке, на данных, которые можно объяснить, проверить и проанализировать, и на исследованиях, которые можно повторить. Заручиться поддержкой врачей научного метода сегодня может показаться банальным, но в конце девятнадцатого века это было нелегко.В России и даже до некоторой степени на Западе физиология все еще считалась «теоретической наукой», и связь между фундаментальными исследованиями и лечением казалась незначительной. Тодес утверждает, что преданность Павлова многократным экспериментам подкреплялась моделью фабрики, которая имела особое значение в запоздалой индустриализации России. Лаборатория Павлова была, по сути, фабрикой физиологии, а собаки были его машинами.

Для их изучения он ввел строгий экспериментальный подход, который помог трансформировать медицинские исследования.Он признал, что значимые изменения в физиологии можно оценить только с течением времени. Вместо того, чтобы поэкспериментировать с животным один раз, а затем убить его, как это было принято, Павлову нужно было сохранить жизнь своим собакам. Он назвал эти исследования «хроническими экспериментами». Обычно они требовали хирургического вмешательства. «Во время хронических экспериментов, когда животное, оправившееся от операции, находится под длительным наблюдением, собака незаменима», — отмечал он в 1893 году.

«Этот разговор может быть записан в учебных целях и использован в веселой смеси для наших ежегодных мероприятий. корпоратив.

Собаки, возможно, были незаменимыми, но обращение с ними, несомненно, сегодня вызовет резонанс. Тодес пишет, что в ранних экспериментах Павлов постоянно находился в тупике из-за того, что ему было трудно сохранить жизнь подопытным после операции. Одна особенно продуктивная собака, очевидно, установила рекорд, вырабатывая активный панкреатический сок в течение десяти дней перед смертью. Потеря стала для Павлова огромным разочарованием. «Нашему страстному желанию продлить экспериментальные испытания на таком редком животном помешала его смерть в результате длительного голодания и ряда ран», — писал тогда Павлов.В результате «ожидаемое решение многих важных и спорных вопросов» было отложено в ожидании очередного подопытного чемпиона.

Если записки Павлова были объемными, то собственные исследования Тодеса ​​вряд ли можно назвать скромными. Он потратил годы на изучение этой биографии и отлично использовал архивы России, Европы и США. Ни один ученый Павлова или исследователей дисциплин, которые он вдохновил, не сможет проигнорировать это достижение. Восемьсот пятьдесят пять страниц книги заполнены огромным количеством данных, хотя читателю было бы лучше, если бы Тодес оставил некоторые из них.Похоже, что никакие мелочи не были слишком неясными, чтобы включать их. Вот Тодес, описывающий данные, которые Павлов собрал из одного расширенного эксперимента: «Общее количество секрета в испытаниях 6 и 8 слишком мало, и наклон этих кривых заметно отличается в нескольких точках от такового в испытании 1. Испытание 9 соответствует испытанию. 1 более плотно, чем испытание 5 с точки зрения общей секреции, но количество секрета более чем удваивается за второй час, что резко контрастирует с небольшим снижением в испытании 1. Испытание 10 снова хорошо подходит с точки зрения общего количества секрета , но на четвертый час количество секреции неуместно возрастает.«Прилежный читатель также может узнать в мельчайших подробностях, во сколько Павлов принимал пищу во время летних каникул (ужин ровно в 12:30 P . M ., Чай в четыре, ужин в восемь), сколько чашек чая он обычно пил каждый день (от шести до десяти), и там, где розы были посажены в его саду («вокруг ели на западной стороне веранды»). Трудно не пожелать, чтобы Тодес был немного менее предан потрясающему эмпиризму своего предмета.

Собака Павлова

Кем был Иван Павлов (1849-1936)?

Русский ученый Иван Петрович Павлов родился в 1849 году в Рязани, где его отец работал деревенским священником. В 1870 году Иван Павлов отказался от религиозной карьеры, ради которой он готовился, а вместо этого занялся наукой. Там он оказал большое влияние на сферу физиологии, изучая механизмы, лежащие в основе пищеварительная система у млекопитающих.

За оригинальную работу в этом области исследований, Павлов был удостоен Нобелевской премии в физиологии и медицине в 1904 году. обратился к изучению закономерностей образования условные рефлексы, тема, над которой он работал до его смерти в 1936 году. Его открытия в этом поле проложило путь к объективной науке о поведение.

Собаки Павлова, пускающие слюни

Пока Иван Павлов работал раскроет секреты пищеварительной системы, он же изучили, какие сигналы запускают связанные явления, например, секреция слюны.Когда собака сталкивается с пищей, из слюнные железы, расположенные в задней части ротовой полости полость. Эта слюна нужна для того, чтобы пищу легче глотать. Жидкость также содержит ферменты, которые расщепляют определенные соединения в еда. Например, у людей слюна содержит фермент амилаза, эффективный процессор крахмала.

Павлов заинтересовался изучал рефлексы, когда увидел, что собаки пускают слюни без надлежащего стимула.Хотя еды не было в зрение, их слюна все еще текла. Оказалось что собаки реагируют на лабораторные халаты. Каждый раз собакам подавали еду, человек, который подавал еда была одета в лабораторный халат. Поэтому собаки реагировали, как если бы еда была в пути, всякий раз, когда они видели лабораторный халат.

В серии экспериментов Затем Павлов попытался выяснить, как эти явления были связаны. Например, он ударил в колокол, когда собак кормили. Если бы колокол прозвучал близко ассоциации с едой, собаки научились ассоциируйте звук колокольчика с едой.После в то время как на простой звук колокола они ответили пускать слюни.

Различные виды рефлексы

Рефлексы заставляют нас реагировать в определенным образом. Когда луч света попадает в наши глаза, наши зрачки сужаются в ответ на световой раздражитель. И когда врач похлопывает вас ниже коленной чашечки, ваша нога разворачивается. Эти рефлексы называются безусловными, или встроенный. Тело реагирует таким же образом каждый раз, когда раздражители (свет или кран) применяемый.Точно так же собаки пускают слюни, когда столкнуться с едой.

Открытие Павлова заключалось в том, что экологические события, ранее не имевшие отношения на данный рефлекс (например, звук колокольчика) мог, через опыт вызвать рефлекс (слюноотделение). Такой усвоенный ответ называется условным. рефлекс, и процесс, посредством которого собаки или люди учатся связать раздражитель с рефлексом называется кондиционирование.

Животные обычно учатся ассоциировать стимулы, относящиеся к их выживание.Отвращение к еде — пример естественного условный рефлекс. Если животное что-то ест характерный вкус ванили, а затем съедает безвкусный яд, приводящий к тошноте, животное не будет особенно хочется есть пищу со вкусом ванили, в следующий раз. Связать тошноту со вкусом — это эволюционно успешная стратегия, поскольку животные которые не смогли усвоить урок, длились недолго долго.

Почему выводы Павлова были даны так много? подтверждение?

Описание Павлова о том, как животных (и людей) можно обучить реагировать в определенный путь к определенному стимулу привлек огромное интерес с того момента, как он впервые представил свой Результаты.Его работа открыла путь к новому, более объективный метод изучения поведения.

Так называемая Павловская тренировка использовался во многих областях, с антифобией обращение как только один пример. Важный принцип в условном обучении состоит в том, что условный ответ (слюноотделение при собак) уменьшается в интенсивности, если раздражитель (колокольчик) предъявляется повторно без безусловный раздражитель (еда). Этот процесс называется вымирание.

Для лечения фобий вызвано определенными экологическими ситуациями, такими как высоты или толпы, это явление можно использовать. В пациента сначала учат расслаблению мышц техника. Затем ему или ей говорят, что в течение некоторого дней, чтобы представить вызывающую страх ситуацию, пока пытаясь подавить беспокойство расслаблением. На конец серии, сильнейший тревожный ситуация может быть доведена до ума без беспокойства. Этот процесс называется систематическим. десенсибилизация.

Кондиционирование составляет основу многое из изученного человеческого поведения. В настоящее время это знания также использовались коммерческими Реклама. Эффективный рекламный ролик должен уметь манипулировать реакцией на раздражитель (например, видеть название продукта), который изначально не вызывает любое чувство. Цель — научить людей делать «ложная» связь между положительными эмоциями (например, счастье или чувство привлекательности) и конкретная марка потребительских товаров рекламируется.

Премия Павлова

Хотя первое изображение, которое приходит на ум при упоминании имени Ивана Павлова пускающих слюни собак, он стал лауреатом Нобелевской премии за исследования в другой области. В 1904 г. получил Нобелевскую премию по физиологии и медицине за его новаторские исследования того, как пищеварительная система работает.

Пока Павлов не начал внимательно изучить эту область, наши знания о том, как еда была переваривается в желудке, и какие механизмы были ответственны за регулирование этого, были довольно туманно.

Чтобы понять процесса, Павлов разработал новый способ мониторинга что происходило. Он хирургическим путем сделал свищи в желудки животных, что позволило ему изучить органы и взять образцы биологических жидкостей из них при этом они продолжали нормально функционировать.

Лотта Фредхольм, научный журналист

Подробнее о лауреате Нобелевской премии Иване Павлове

Сыграть в собачью игру Павлова

Впервые опубликовано 15 мая 2001 г.

Изучение современных собак Павлова, человеческое разнообразие

С тех пор, как Павлов научил собак выделять слюну на мясной порошок при звуке колокольчика, психологи использовали принципы классической обусловленности для изучения того, как учатся животные и люди.

Но только недавно они смогли заглянуть в мозг и наблюдать, как происходит обучение.

Теперь группа английских исследователей, используя сложную технику сканирования мозга, называемую функциональным M.R.I., представила яркую демонстрацию работы нервных процессов в простом эксперименте по Павлову.

Подобно собакам Павлова, испытуемые были приучены ассоциировать нейтральный стимул — в данном случае абстрактные изображения, представленные на экране компьютера, — с едой.Одно изображение было сопряжено с запахом арахисового масла, который доносился до носов испытуемых через трубку. Другой образ сочетался с запахом ванили.

Эти 13 испытуемых, — сказал доктор Джей А. Готфрид, научный сотрудник отделения нейровизуализации Wellcome в Университетском колледже Лондона и ведущий автор исследования, — «все были молодыми, здоровыми, правшами-добровольцами, которые пришли сюда. голоден и заявляет, что любит арахисовое масло и ваниль, что не так-то просто в Англии.»

Испытуемые, которые думали, что они участвуют в эксперименте по обучению компьютерным задачам, были быстро обучены связывать изображения с запахами еды.

Испытуемые быстрее реагировали на изображения, связанные с запахами пищи, чем на другие изображения, не имевшие приятных ассоциаций. В то же время их мозг начал действовать, и области, которые, как известно, участвуют в мотивации и эмоциональной обработке, — миндалевидное тело, глубоко в височной доле, орбитофронтальная кора и другие структуры, засветились на сканировании мозга.

Затем исследователи пошли дальше своего исследования, опубликованного на прошлой неделе в журнале Science. Доктор Готфрид и его коллеги обнаружили, что когда испытуемых кормили либо бутербродом с арахисовым маслом, либо миской ванильного мороженого, образы, связанные с этой едой, больше не вызывали такой сильной реакции, и эмоциональные схемы мозга испытуемых успокаивались. Но изображение, связанное с той пищей, которую испытуемые не получали, продолжало вызывать более быстрое время реакции и всплеск химической активности в миндалине и других областях мозга.

Психологи называют это «выборочным насыщением». Доктор Готфрид называет это «феноменом ресторана». « Не засовывай в рот очередную крошку, они привозят тележку с десертами, и чудом у тебя есть место для шоколадного торта », — сказал он.

Каким бы ни было название, добавил д-р Готфрид, который проводил исследование с двумя другими учеными, доктором Джоном О’Догерти и доктором Рэймондом Дж. Доланом, эффект отражает тот факт, что обучение — это инструмент, созданный эволюцией для выживания и как таковой, является бесконечно гибким.

«Если вы думаете о кролике, прыгающем по грядке с морковью, — сказал он, — он может узнать, что кучу камней предсказывают грядку с морковью». Но как только пластырь истощен, кролику надлежит больше не следовать указаниям этой груды камней ».

Результаты исследования, добавил он, в конечном итоге могут помочь ученым лучше понять, почему люди с расстройствами пищевого поведения не могут насытиться. на продукты, даже после того, как они их съели.

Пациенты с повреждениями лобных и височных долей головного мозга, д.Готфрид отметил, что области, которые охватывают цепь, участвующую в голоде и насыщении, часто имеют проблемы с питанием и могут есть без разбора или не могут перестать есть, когда они сыты.

Но доктор П. Рид Монтегю, профессор нейробиологии Медицинского колледжа Бейлора и эксперт по психическим функциям и мозгу, сказал, что исследование было наиболее примечательным тем, что дает представление о том, что происходит внутри мозга, когда крыса учится бегать по лабиринту или добывать пищу на обед.

«Это то, что психологи действительно не могли сделать», — сказал он раньше.«Они могли сидеть и наблюдать за поведением, но они не могли подслушивать черный ящик, пока они это делали».

Павловское кондиционирование: эксперимент Ивана Павлова с собаками


Иван Петрович Павлов (1849-1936) жил золотой век научных открытий.

Родился в Российской Империи и с юных лет был известен своей интеллектуальной любознательностью и необычайной энергией. В 1904 году Павлов получил Нобелевскую премию по физиологии и медицине за свои работы по физиологии пищеварения, что сделало его первым россиянином. Нобелевский лауреат.Несмотря на это, наиболее известным вкладом Павлова в науку стали его эксперименты с собаками, которые стали основой Павловской обусловленности (также известной как классическая обусловленность).

В этой статье я собираюсь изучить эксперимент Павлова с собаками, после чего я подробно рассмотрю, что, где и почему обусловливает Павлова, прежде чем перейти к разделу для дальнейшего чтения для всех, кто заинтересован в том, чтобы узнать больше о том, где это поле перемещено в с тех пор.

Что такое эксперимент Павлова с собаками?

Эксперимент Ивана Павлова с собаками — это эксперимент, который проводился в 1890-х годах, когда русский физиолог хирургическим путем имплантировал маленькие трубочки в щеки собак, чтобы измерить накопление слюны в различных условиях.


Скачать бесплатно

Спасибо за чтение. Я хотел бы оставаться на связи и отправлять вам новую статью каждую пятницу, а также PDF-файл с некоторыми из моих любимых интервью из моей книги об утренних занятиях, в том числе:

  • Четырехзвездочный генерал армии США в отставке Стэнли МакКристал
  • Трехкратный золотой призер Олимпийских игр США по плаванию, Ребекка Сони
  • Бывший президент Pixar и Walt Disney Animation Studios, Эд Кэтмелл
  • Основатель Huffington Post и Thrive Global, Арианна Хаффингтон
  • Директор по разнообразию в Lenovo , Иоланда Коньерс

Введите свой адрес электронной почты, чтобы подписаться на мою информационную рассылку бесплатно, и загрузите PDF сейчас:


Эксперимент Павлова с собаками произошел как часть случайного открытия.Павлов в то время проводил исследовательские эксперименты с желудочной системой собак. В рамках этого исследования Павлов и его помощники входили в комнату, где содержались собаки, с различными съедобными и несъедобными предметами, с намерением измерить количество слюны, выделяемой каждой собакой, когда каждый предмет помещался впереди. их.

Предсказание Павлова о том, что собаки будут выделять слюну, когда им предложат съедобные предметы, вскоре подтвердилось. Это представляет собой безусловную реакцию животных, при которой вид и запах пищи вызывают у них слюноотделение.Павлов не мог предсказать, что произойдет дальше.

Ответ Павлова

Проводя желудочный эксперимент, Павлов начал замечать кое-что особенное. Он заметил, что у собак началось слюноотделение не тогда, когда перед ними поставили еду, а когда они услышали шаги одного из помощников Павлова, идущих по коридору, чтобы принести им еду.

Павлов вскоре понял, что может научить своих собак ассоциировать почти любой звук, предмет или событие с наградой за еду.Другими словами, стало ясно, что слюноотделение было выученной реакцией. Самым известным предметом, использованным Павловым в эксперименте с собаками, был колокольчик: Павлов или один из его помощников звонили в колокольчик, прежде чем кормить своих собак. Достаточно скоро одного звонка в колокольчик будет достаточно, чтобы собаки связали этот, казалось бы, нейтральный поступок с обещанием еды.

Так родилась Павловская кондиция, и эксперимент Павлова с собаками стал делом его жизни.

Павловское кондиционирование

Павловское кондиционирование, зародившееся в эксперименте Павлова с собаками, определяется как форма поведенческой психологии (или бихевиоризма), в которой животное или человек могут быть приучены реагировать определенным образом на стимул, который: если бы это не было обусловлено, никоим образом не должно быть связано с рассматриваемым действием.

Позвольте мне показать вам, что я имею в виду:

Безусловный стимул вызывает безусловную реакцию

До эксперимента Павлова и открытия Павловской обусловленности в научном мире было хорошо известно, что безусловный стимул вызывает безусловную реакцию.

Примером этого с точки зрения эксперимента Павлова с собаками может быть еда, которую ставят прямо перед собаками, вызывая у них слюноотделение. Безусловным стимулом в этом примере является еда, а безусловным ответом — слюноотделение.Реакция собак Павлова (на слюноотделение) была безусловной, потому что их не нужно было приучать реагировать на пищу таким образом — это происходило естественным образом.

Нейтральный стимул не вызывает реакции

Точно так же, как безусловный стимул вызывает безусловную реакцию, Павлов подтвердил общепризнанную теорию о том, что нейтральный стимул не вызывает реакции.

Примером этого с точки зрения эксперимента Павлова с собаками может быть акт, когда Павлов или один из его помощников звонят в колокольчик перед тем, как кормить собак, до того, как они потратили время на то, чтобы настроить звонок как стимул к пище.Если бы они позвонили в колокольчик, пока это был нейтральный стимул, никакой реакции, условной или безусловной, не произошло бы. (В зависимости от того, насколько громким был звонок, собаки могли быть напуганы в первые несколько раз, когда он звонил, но это лишнее для эксперимента.)

Условный стимул вызывает условную реакцию

Наконец, Павлов обнаружил, что в ходе эксперимента его эксперимент, согласно которому условный раздражитель вызывает условную реакцию.

Примером этого с точки зрения эксперимента Павлова с собаками может быть акт, когда Павлов или один из его помощников звонят в колокольчик перед тем, как кормить собак, после того, как они уже обусловили звук колокольчика обещанием еды.В этом случае звук колокольчика превратился из нейтрального раздражителя в условный, поэтому реакция собаки (выделение слюны) стала условной.

Дополнительная литература

В этой статье я представил эксперимент Павлова с собаками и Павловское кондиционирование. Область классической обусловленности и поведенческой психологии обширна, и если вам эта статья показалась интересной, я рекомендую вам взглянуть на некоторые из следующих:


Эксперимент Ивана Павлова с собаками и рождение Павловской обусловленности было инструментальным научным открытием на его территории. время, заслуживающее похвалы и оживленного разговора, которое оно влечет за собой по сей день.

Если вы хотите услышать от меня больше, обязательно подпишитесь на мою бесплатную рассылку новостей по электронной почте, и если вам понравилась эта статья, поделитесь ею в социальных сетях, сделайте ссылку на нее со своего веб-сайта или добавьте ее в закладки, чтобы вы могли возвращайтесь к нему почаще. ∎

Бенджамин Сполл — соавтор книги «Моя утренняя рутина» (Портфолио / Пингвин). Он писал для таких изданий, как New York Times, New York Observer, Quartz, Entrepreneur, Business Insider, CNBC и другие.

Сполл, Б.(2020, 29 мая). Павловское кондиционирование: эксперимент Ивана Павлова с собаками. Получено с https://benjaminspall.com/pavlov-dogs/

Химический состав мозга собаки Павлова и условные реакции — Quartz

От выбора кофе или чая для кофеина утром до того, как вы планируете расслабиться после окончания дня , мы ежедневно принимаем решения разной степени важности.

Тем не менее, для такой рутинной деятельности ученые мало знают о том, что происходит на химическом уровне, когда мы делаем такой выбор.

Команды из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, Калифорнийского университета в Сан-Диего и Медицинской школы Икана в Нью-Йорке нашли способ внимательно изучить, как нейротрансмиттеры запускаются в мозгу мыши, когда они узнают определенные поведение. Их исследование было представлено сегодня (22 августа) в Филадельфии на ежегодном собрании Американского химического общества.

«Мы смогли измерить время выброса дофамина в процессе обучения», — сказал Пол Слезинджер, нейробиолог из Медицинской школы Икана в пресс-релизе.

Слезинджер и его команда разработали крошечные химические вещества, называемые клеточными нейротрансмиттерами, флуоресцентными инженерными репортерами, или CNiFER (произносится «снифферы»), и имплантировали их в кору головного мозга мышей, часть мозга, которая связана с обучением и принятием решений. Эти белки засветились, когда они обнаружили нейротрансмиттеры дофамин и норадреналин. Эти сигналы, как известно, играют роль в том, как мы принимаем решения: они высвобождаются, когда мы чувствуем удовольствие как часть нашей нервной системы вознаграждения, и когда мы чувствуем себя готовыми к действию, соответственно.

Исследователи обучали мышей тому, что, когда они услышат определенный звук, они будут вознаграждены сахаром. Они могли видеть в режиме реального времени, как производятся различные нейротрансмиттеры, и как время высвобождения этих сигналов менялось с течением времени по мере того, как мыши учились. «Мы могли видеть, что сигнал дофамина измерялся изначально сразу после награды. Затем, после нескольких дней тренировок, мы начали обнаруживать дофамин после звукового сигнала, но до вручения награды », — сказал Слезинджер.

Предыдущие исследования того, как мы принимаем решения, в основном основывались на функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ). Эти изображения мозга показывают, где течет кровь, что указывает на то, что кислород транспортируется в определенные области по мере их использования. Однако изучение самих химических сигналов может дать исследователям более ясную картину точного процесса.

В конечном итоге это может привести к лечению людей, у которых эти пути нарушены, заявила на пресс-конференции Энн Эндрюс, нейробиолог из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе.Эндрюс и ее команда разрабатывают аналогичные химические вещества, которые обнаруживают нейротрансмиттеры, которые используют электрический механизм, который в конечном итоге может быть использован в тандеме с глубокой стимуляцией мозга, лечением болезни Паркинсона.

Хотя эти методы обнаружения нейротрансмиттеров в настоящее время применимы только к моделям мышей, они показывают, как сигналы мозга могут изменяться по мере того, как мы учимся, и принимаем решения, основанные на том, что мы знаем, с течением времени. «Теперь мы можем отслеживать эти сигналы принятия решений — или мысли, если хотите — в режиме реального времени, а затем наблюдать за действиями животного», — сказал Слезинджер.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *